MEDIABIOGRAFIA

1º Clase (lunes 4 de mayo)

-propuesta: hacer una inmersión en el proceso creativo (propio y colectivo)
-la relación dentro-fuera (necesidad de conectar nuestros proyectos
con el "exterior": la realidad, la comunidad, barrio, en relación a
otros colectivos, etc)
-cambiar la forma tradicional de generación de contenidos.
-establecer prioridades a partir de nuestras intenciones comunes, lo
que va a construir la agenda temática de surt.tv
-algunas metodologías que pueden servirnos:
-"etnografías experimentales" (Catherine Russel)
-el rescate de las memorias a través de la oralidad.
-mediabiografia: es una conjunción de la tradición de la
memoria oral con las tecnologías de uso personal, con la que
finalmente se contruye un relato colectivo.
del "do it yourself" al "do it together" ( me encanta!!)

Aquí se cuestiona la biografía entendida como algo "oficial": quién y
cómo se nos ha contado nuestra vida? relación con el deber ser,
valoración y juicio social. La institución familiar como organizadora
del tiempo.
La subversión de esta biografía a través de la mediabiografía. nuestra
propia construcción como forma de emancipación de discursos ajenos.
El "fuera de campo": qué nos evoca una imagen más allá de sus márgenes.

Audiovisuales para ver (a modo de inspiración):
-Su Friedrich "Sink or Swim" (o nadas o te ahogas)
-Agnes Barda. "un minuto para una imagen" (distintas personas eran
solicitadas para hacer un relato de un minuto de duración a partir de
lo que les sugería una imagen. se emitía un relato por día. es un
ejemplo de participación con el público.
-Chris Marker "Sun Soleil"
-Guy Debord "La Sociedad del Espectáculo"
-Albertina Carri "Los Rubios"
-Klein "El espíritu de mayo del 68"